做引導別人的尾燈
在一次會議中，我認識了一位年輕有為的企業家李先生。早聽說李先生創業的傳奇了，於是我便問起他的創業秘訣是什麼。他給我講了一個故事。
那是5年前，李先生還在一家台資企業做事。他們的老闆不但是個在多國擁有眾多公司的大企業家，同時還是個教授，是學者型商人，既有很好的經濟頭腦，又有很高的學術成就。李先生就是衝著這一點，進了他的公司。由於李先生勤奮，肯動腦，老闆很快就提拔他做了部門經理，專管傢俱的銷售。他也一直做得沒什麼差錯。
有一次，公司進了一套傢具，標價是20萬元。可不知為什麼，放了4個月都沒有一個人問過價。好不容易有一天，一位顧客一進來就看中了這套傢具，問了價格後，就一直想壓低點，問李先生，18萬元賣不賣。李先生也很想把這套傢具出手，可是老闆只給了他一萬元錢的浮動許可權，偏偏那位顧客也固執，說十八萬元不行就不買了。僵持了好久，李先生想打電話找老闆請示一下，可老闆去國外出差了，手機也關了，他不敢擅自做主，這筆生意就這樣黃了。
過了兩天，老闆回來，李先生彙報了這件事。老闆有些不悅，他說，你沒看到現在這套傢具已經很難脫手了？你應該知道我的心理，既然四個月沒人問，就說明這套傢具已經沒有什麼買點了，應該越早脫手越好。別說18萬元，就是17萬元你也應該賣的，不然，下次連16萬元恐怕都沒人要了。
李先生有些委屈地低著頭，心想，我哪有那麼大的膽子呀。看見他的樣子，老闆寬厚地笑笑，說算了，先開車送我，我們一起去吃飯吧。
他們上了車，李先生發動了車子，空中有些霧，路上的車子很多，走得有些慢。過了十幾分鐘，霧越來越大，路況都看不太清了。老闆倒不著急，他問李先生 ，在這樣的大霧天氣開車，你怎麼樣才能走得更安全？李先生說，只要跟著前面車子的尾燈，就沒什麼事。老闆沉默了一會，突然問，如果你是頭車，你該跟著誰的尾燈呢？
李先生聽了，心中一陣震動，是呀，如果自己是頭車，又有誰會給自己指路？老闆的言外之意他一下就領悟了：在一般情況下，你可以依靠上司，讓上司替你拿主意，也使你不用分擔責任。可是特殊情況下，你應該用自己的慧眼，看清前面的路該怎麼走，用自己的頭腦來分析利弊，選擇自己的方向。比爾蓋茲能跟誰？只會跟在別人的尾燈後面的人，永遠不會領頭的。
這以後，李先生工作得更加出色了，沒多久，他就發現了一個新的別人沒有開拓的創業領域，通過自己的奮鬥和敏銳的商業頭腦，很快的就成功了。
而他的成功秘訣就只有短短的一句話：做引導別人的尾燈
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以上還是藉由別人的故事來傳遞我想與大家分享的想法, 另外, 我更想強調的是...
寫字, 一定會用到筆, 哪種筆倒是沒有太重要,會寫字的人一定會用到筆,這個邏輯沒有問題,但是反過來說, 可能就不是個確定的答案了,言下之意呢? Pro/E 似乎就是那隻 "筆" 一樣的工具, 想做設計的人, 一定會使用到設計的工具, 好比想寫字的人, 一定會使用筆來寫字一樣, 可是, 會用筆的人難道真的就會寫字嗎? 這就好像會用 Pro/E 的人就真的會設計嗎? 一樣的匪夷所思.
看了幾位同學已經貼了作品, 我覺得很興奮, 也很開心, 我很高興大家都在課堂上學到了東西, 這些作品都是大家學習後的心得, 記得第一次上課的時候, 我曾經一一的詢問了各位同學的背景, 現在不知道您還記不記得, 當初您進來學習時候的心情? 從不會操作到會操做出東西, 這樣的過程的確讓人開心, 同學來自四面八方還有些重修的同學想進來這個班級, 至今仍在 "候補" 當中呢, 同學多半不是本科系的, 這是第一天上課的時候就確定了, 這樣提醒, 目的只是希望大家不要忘記了當初的學習初衷, 而努力還要更努力, 學習是沒有捷徑與終點的. 這段話, 其實沒有在我的手稿之中, (因為我看到了同學使用了些匪夷所思的形容詞, 形容自己即將面對的工作, 所以讓我有感而發的寫下這段) 我想說的是, 今天一個任何工作經驗都沒有的人, 有什麼資格說自己是匹狼? 還說別人是狗? (說這句話的人不重要, 重要的是心態) 競爭的社會當中, 每個人都希望自己有實力, 但是在還沒進入職場中, 或者是沒有機會進入職場工作的人來說, 這樣的心態確實要不得. (這段是插進來的)
機械和機構甚至工業設計的領域當中, 所需要學習的專長各不相同, 共通的設計工具, 卻是 Pro/E 這是大家都耳熟能詳的工具, 可惜的是我們課堂上並不能夠讓你學到全部的專業知識, 這些知是包含了: 機械設計, 機械力學, 傳動, 機件原理, 連桿, 齒輪, 微積分, 工程數學, 圖學, 模具, 材料, 加工, 製造, 工業設計當中的: 藝術, 美學, 色彩學, 草繪,.......甚至人體工學,等專業知識, 這些學問幾乎都不是與 Pro/E 這個工具有關的專業知識, 但是這些卻是設計產品的時候會使用到的知識, 討論這個主題, 大家往往都會掉進一個迷思, 就好像前面所說的寫字, 我已經能夠用筆把你要的字寫出來了, 為何你還不認同我是個工程師呢? 原因很簡單, 因為你只學到了表面的工具操作, 背後還有很多的專業知識你還沒有學完, 也許你已經可以畫出一個產品, 但是你可能不知道你為何需要這樣做? 甚至, 你不知道還能怎樣做? 這些東西, 就是課堂上無法教你的 "功夫" 了。
少林寺的各種功夫的招式, 其實, 最值錢的, 不一定在你學會哪種 "拳法", 或者 "招式" 之中, 但是各種的拳法與招式當中有個共同的事情是相通的, 那就是每天要做的功課, 那才是基礎功夫, 例如: 挑水, 打坐, 紮馬步,... "功夫" 其實指的並不一定是 "招式" , 國文課本當中解釋的往往我們都忘記了, "功夫" 的解釋是指 "時間", 往往我在課堂上與大家分享的笑話, 說, 中國很多的武術都是這樣失傳的, 就是這樣的概念, 我在此文當中提及的目的仍然是要提醒大家, 學習如逆水行舟, 不進則退, 基礎的功夫底子沒有打好, 你仍然是無法學會各種的武林絕學的, 那些精彩的招式, 往往都是架構於這些紮實的基礎馬步之上, 雖然我不斷的提及這些想法, 甚至造成大家的反感了, 我仍然要再三的提醒各位基礎的重要性, 相信在課堂之後, 各位多少有些感悟到, 這些話語背後的意義與想法.
這個班級的上課氣氛令人難忘與難捨, 因為全班的同學都非常的努力, 除了努力學習之外, 也學習了不放棄自己的心態, 這是我說難捨的地方, 因為這幾個月特別的熱, 也特別難熬, 但是大家都努力不懈, 這點令我印象深刻, 相信各位在這樣的心態之下學習, 一定會有很好的成就, 而各位這樣的努力, 卻也造就了聯成電腦的另類的上課紀錄, 我個人也很感謝各位同學給我如此的榮譽, (雖然這樣的紀錄給了聯成電腦其它的困擾和造成的抱歉)在結訓之前, 我也希望以本文開頭的文章與大家分享工作與學習的心態, 更希望把這個榮譽與全班的同學分享, 希望各位能夠保持這樣的學習態度, 面對所有人生的挑戰, 讓大家可以當各個領域當中的領頭羊, 也給自己當個明亮的頭燈, 在有能力之餘給別人當個領路的尾燈. 謝謝各位幾個月的努力, 並且祝福大家都有美好的前程.
McCoy
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