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你今年有請假嗎?還是留在公司裡當三害?
昨天王品集團董事長戴勝益在新北市高中職暨國民中小學校長會議上的演講,突發奇想希望校長們以後不要發全勤獎,應該要發請假第一名獎、請假第二名獎……
戴勝益認為,會請假的人表示對於家庭生活的重視;象徵願意開拓心胸做不同的事。
戴勝益從另外一個角度思考分析:他覺得在王品集團裡,不愛請假的主管有三害。
第一害,永遠在崗位上,所以部屬無法獨立。
第二害,部門會永遠以這位主管馬首是瞻,不會有更上一層樓的決心。
第三害,這麼盡心盡力的主管會看不慣請假的人,到最後會把好的人才給逼走。
戴勝益自己到現在,很遺憾的是小學六年都拿全勤獎,他形容那些全勤獎是貞節牌坊,限制住自己,因此錯過很多重要的事情:「為了拿這個獎,我阿公、阿嬤過世我沒有去參加喪禮;小阿姨結婚也沒有出席;家裡附近六十年一次的大拜拜,我也留在學校……」
戴勝益現在回想仍是滿腹遺憾。
現在的他鼓勵孩子請假,只要家族有聚會就要孩子跟老師告假,因為他認為這些關鍵時刻家人的相處,才是人生中最重要的事情。
他也鼓勵員工請假,小孩畢業典禮、母姊會、新生報到通通可以請假……
你呢?今年有請假嗎?還是留在公司裡當三害?
給士林分校結訓同學的一封信
活著就為改變世界
這兩張圖面, 為的是紀念在上課的期間結束了影響世界的一個人, 我想他的知名度夠高了, 不需要再為他打廣告, 但, 他的自傳, 昨天才開始賣, 這兩天我看應該很多的人都在看這本又厚又大本的書, 今天, 上課之前, 我才加入戰局, 跑去誠品書店買了它.
這個班級上課期間, 我們一同經歷了許多的事件, 這對我來說是個前所未有的經驗, 也可說是個緣分, 首先, 大家一同去參加了 PTC 的使用者大會, 大部分的 "許少" 數人有去參加, 我沒有在上課的經驗跟大家一起去參加活動的經歷, 更別說 PTC 的使用者大會, 基本上, PTC 的使用者大會我也很多年沒有去了, 因為也停辦了許多年, 所以, 這次的經歷讓我印象深刻, 也感受到上課時, 身為講師的壓力與責任.
其二, 照片中的主角殞落, 他雖然對我的影響不大, 但, 我個人倒是很欣賞他個人的設計觀點, 還有他傳奇的一生, 故事就這樣的結束, 讓我也印象深刻, 另外, 上周我參加了亞洲的人才論壇, 也是上課前的一整天, 當天還感冒沒有好, 就一大早拼去看了, 看完, 到現在還沒有時間檢討心得, 晚上還拼到教室跟大家一起討論課程, 作補充練習, 今天, 課程結束了, ...
我用了主角的演講稿, 主題當成與大家分享結訓的主題, 因為, 如果設計一個產品, 你也許不能改變全世界, 但, 至少改變你自己的人生, 如果你可以影響一百個人, 那麼, 就用你的力量去影響那一百個人, 如果你的影響力可以更大點, 不要遲疑, 也不要猶豫, 努力去做, 相反的, 你的能力現在如果你認為你還不能影響別人, 你還在尋找你自己的目標, 也是一樣的, 不要放棄, 一直去找, 找到為止, 不要管別人怎樣批評你, 你要做到這點, 你才有機會成功, 我想這是個積極的人生觀與態度, 研發的產業與領域, 更是需要這樣的想法與觀念!
這個課程開始在暑假, 所以, 有許多的同學在開學的時候, 放棄了這個課程, 我覺得非常的可惜, 但也無可建議, 因為每個人都是獨立自主的個體, 但是, 我希望各位的努力與目標都可以不放棄, 並且做出一個成績, 然後與別人分享你的成就.
我仍然要和各位完成課程的同學說, 我很榮幸的擔任各位的講師, 你們學習到的專長也好, 觀念也好, 都是我的光榮, 未來, 也希望各位在努力後, 可以得到自己想要得到的成就, 並且不吝嗇的與後進者分享你的工作經驗, 謝謝各位!
McCoy in ShiLin School
2011 1025
給基隆分校同學 的一封信:
基隆分校開校以來第一堂 Pro/E 的課程開課, 我個人非常的榮幸擔任這個課程的講師, 這算起來也是個等了很多年的課程, 因為, 我也住在基隆非常可惜的是先前基隆分校都還沒有開張, 所以, 我說這是個等了許多年的課程.
最近, 這一周的新聞大概就是金鐘獎的頒獎典禮, 上周的國慶日, 晚上的煙火大塞車, 還有個不太多人知道的星期五晚上, 基隆往台北的所有列車停駛新聞, 我知道這件事情, 是因為星期五下班時間, 我先到了基隆分校一趟, 了解一下場地, 要離開的時候, 卻遇上了這個事件, 所以我知道, 談到台鐵, 還不如說說競爭力吧, 台鐵, 我想, 有機會再談吧! 當然, 台鐵的問題也跟競爭力有著很大的關係!
這一陣子, 大家其實心裡面擔心, 又不知道要擔心的事情, 其實是整個經濟環境的前景不明, 有些雜誌甚至統計出一些數據, 說這場歐洲的經濟問題, 是前次雷曼兄弟倒債問題數字的八到十二倍之多, 光是想到這個數字, 就知道可怕了, 問題是, 大家都指望中國與德國進行搶救, 其實, 我看到的, 與大家的觀點有所不同, 因為我也同意大家的看法, 只是, 我更想說的是, 德國為何能以超過中國的出口能力, 撐下歐洲的半邊天? 他們並不是呆子, 我覺得某些雜誌報導形容的倒也是挺貼切的, 那就是德國人是辛苦工作的螞蟻. 我覺得在某種程度上, 中國人也是如此, 在中國工作的老百姓, 多半也屬於這類的人民, 大家辛勤的努力工作著, 鮮少過著享樂的生活, 這與德國人的想法, 有著許多的相同點, 所以, 在金融海嘯發生時, 這兩個地方的老百姓, 多半可以全身而退, 感覺不是很明顯的安全度過難關, 但, 其餘地區呢? 也許問題就很多啦! 過去習慣過好日子, 過著悠哉日子的人民, 因為產值不夠, 因為努力不夠, 所以長期時間下來, 國家的競爭力下降, 再遇到經濟問題, 累積一次洗牌的前提之下, 許多的國家人民都深深感覺到痛苦, 但要改回難過的日子, 大家並不願意, 所以就再借錢過日子吧!
這和我們所說的課程內容有和相關? 乍看之下也許沒有, 深入去想, 其實就有著很大的關係, 德國人有兩個體系, 是中國學不來的, 就算要學也學不來, 何況是不學習, 那是技術與教育, 向下札實的技職體系, 撐起整個經濟的大旗, 德國不靠服務業, 因為, 服務業的技術門檻太低, 產值也不夠, 現在經濟出問題的國家, 都是靠服務業維生的國家, 德國堅持使用製造業, 並且以高品質的產品輸出, 這才是王道, 想要有好的技術品質, 就得靠教育訓練, 剛好, 這兩個主題, 都是聯成電腦上課的主軸. 所以, 當然有關係.
想來上這個課程, 我想, 許多的同學都已經學習了為時不短的其他的 “基礎課程”了, 不過, 就算 Pro/E 的課程學習完畢了, 我還是要說, 這也只不過是個基礎課程完成而已, 何況是還沒有開始, 剛開始的初心, 每個人都有, 都是抱著極大的期望值或者新鮮感來到課堂上, 但, 隨著時間的往後推移, 課程慢慢的接近尾聲, 對大家的耐心考驗也隨之變大了, 這時, 慢慢的, 放棄的念頭, 或者決定, 都一一的浮現了, 在課程開始的時候, 我期望給大家一些心理建設, 也不隱瞞的說明與建議, 研發這條路, 本來就是條不歸路, 沒有一蹴可及的技術可以引發, 因為所有的功夫與招式, 都得要慢慢的累積經驗, 才會保留在各位的身上, 這個過程是辛苦的, 也是艱辛的, 期望各位把自己, 當成一個有競爭力的國家在經營, 這樣才是長久之計, 不要求短期的利益.
許多國家的領導人在上台的時候, 為了求取績效, 往往都尋求短期的利益, 把成本還有債務留給了以後或者未來, 這樣對於後來執政的人, 都不會是一件好事, 求取績效, 還是求取長期的大利益, 這與學習 Pro/E 的技能, 是一樣的想法, 一樣的做法, 也許, 眼前你得不到精彩的掌聲, 或者回報, 但是, 技術就是得花費時間去累積, 這是天底下最公平不過的事情, 沒有例外, 希望在開始上課之前, 就給大家這樣的觀念, 未來, 也許你的路會好走一點, 也許你比較不會感到學習的痛苦!
準備開始努力吧, 各位!
McCoy in XinZhung
McDonald’s
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